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一、修改病句几种常见的类型： 1、成分残缺：在教室里，都在认真听课。 2、搭配不当（包括关联词）：我看见了他的心思。 3、用词不当：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、意思重复：他经常回想过去的往事。 5、词序颠倒：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 6、前后矛盾：广场上到处是五颜六色的红旗。 7、指代不清：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。 二、修辞 1、比喻：用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。 2、拟人：就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。 3、夸张：把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。 4、反问：用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。 5、设问：也就是明知故问、自问自答。 6、排比：把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来。 三、关联词 用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。常见的几种关系： 1、并列关系：既……又……；不是……而是...
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发表于 2022-11-12 18:53:15
